基本信息

构式变体

构式类型半凝固型
构式特征复现
义项0
释义模板

n1-n2+很+多

实例

多才多艺
多愁多病
多灾多难
多情多义
多能多艺
多言多语
多艺多才
多情多感

形成机制

备注
音节数
组块数
是否可扩展
同(近)义构式

反义构式

上位构式

下位构式

否定形式

疑问形式


常项/变项信息


项间信息

变项间关系None
变项-常项关系None
组块间关系None

句法信息    作谓语 带‘的’后作定语 可形成“的”字结构 被定语修饰 联合结构前项 联合结构后项 连谓结构前项 连谓结构后项

是否作主语实例None
是否作谓语实例少华先生 多才多艺 ,尤其对于音乐。他认为音乐是仁爱德行的化身。
是否作宾语实例None
直接作定语实例None
带‘的’后作定语实例它外形奇特,美丽非凡,还能模仿其他鸟类的鸣声,是一位 多才多艺 的“口技大师”。
直接作状语实例None
带‘地’后作状语实例None
直接作补语实例None
在‘得’后作补语实例None
形成‘的’字结构实例电影形象只是李小龙个人魅力的一部分,李小龙是多才多艺的,他的诗、画、舞、哲学思想都令专业人士所佩服
是否带宾语实例None
是否带补语实例None
被定语修饰实例章亚若以她的多才多艺博得了蒋经国的青睐,尤其以她的温柔聪慧、善解人意一步步占领了蒋经国的感情世界。
被状语修饰None实例None
占据联合结构前项位置实例我们都尊敬陈毅元帅那 多才多艺 、品德高尚、敢把皇帝拉下马的骨气。
占据联合结构后项位置实例8岁的方星是北京某小学二年级学生,学习成绩优秀、 多才多艺 。
占据连谓结构前项位置实例张雨 多才多艺 ,能诗文,善书,工画,尤以诗享盛誉于元末文坛。
占据连谓结构后项位置实例阳太阳擅中西绘画和书法,能诗、能文,多才多艺。
是否作介宾实例None
是否独立成句实例None

语义信息

字面义有很多n1和n2
言外之意None
预设None
蕴含None

语用信息

感情色彩None
语体色彩None
领域限制None
上下文环境None

参考文献

暂无参考文献

已由 5minghua 于 2020-10-27 17:56:55 修改 已由 pxq 于 2019-06-11 19:11:36 修改


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