基本信息

构式变体

构式类型短语型
构式特征主观大量
义项0
释义模板

太+a

实例

笨死了
热死了
郁闷死了

形成机制

备注
音节数3-4
组块数
是否可扩展
同(近)义构式

反义构式

上位构式

下位构式

否定形式

疑问形式


常项/变项信息


项间信息

变项间关系None
变项-常项关系None
组块间关系None

句法信息    作谓语 作宾语 在“得”后作补语 被状语修饰 联合结构前项 联合结构后项 独立成句

是否作主语实例None
是否作谓语实例这人幼稚死了!
是否作宾语实例小手牵大手,这场景感觉温馨死了 ,瞬间有点幻想未来了。
直接作定语实例None
带‘的’后作定语实例None
直接作状语实例None
带‘地’后作状语实例None
直接作补语实例None
在‘得’后作补语实例我真玩得开心死了。| 我肚子笑得痛死了!
形成‘的’字结构实例None
是否带宾语实例None
是否带补语实例None
被定语修饰实例None
被状语修饰实例他怎么现在才看出来,还唠唠叨叨的说一大堆,她一定难受死了。
占据联合结构前项位置实例火车上好热啊!热死了,热死了,热死了......
占据联合结构后项位置实例我的眼泪真的没办法听话了,伤心死了,难受死了
占据连谓结构前项位置实例None
占据连谓结构后项位置实例None
是否作介宾实例None
是否独立成句实例激动死了!| 可爱死了!

语义信息

字面义
言外之意a的程度特别高
预设某人、某事或某物具有a的属性
蕴含None

语用信息

感情色彩None
语体色彩口语
领域限制None
上下文环境None

参考文献

暂无参考文献

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